74 Tiến sĩ Các chương trình trong Cộng hòa Séc for 2024

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ về kinantropology tập trung vào nghiên cứu khoa học và công việc sáng tạo tự chủ trong lĩnh vực nghiên cứu. Thời gian học tiêu chuẩn cho cả hai hình thức là 4 năm

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ Thú y Y tế Công cộng, Thú y Pháp y và Độc chất học là một chương trình học tập trung vào học thuật, tương ứng với tình trạng và trình độ khoa học hiện tại và nhu cầu thực hành ở Châu Âu. Sinh viên tốt nghiệp nghiên cứu tiến sĩ Thú y Công cộng, Pháp y Thú y và Độc học có được kiến thức lý thuyết chuyên sâu và kỹ năng thực hành có được thông qua hoạt động sáng tạo độc lập và tiếp thu kiến thức khoa học mới trong lĩnh vực nghiên cứu. Sinh viên tốt nghiệp có thể chủ động chia sẻ kiến thức của họ trong lĩnh vực nghiên cứu ở cấp độ quốc tế và công khai. Dựa trên văn bằng này, sinh viên tốt nghiệp chủ yếu được làm việc tại các cơ sở nghiên cứu và trường đại học.

Khoa học thần kinh chiếm một vị trí đặc biệt trong hệ thống các lĩnh vực khoa học do tính đặc hiệu cao của mô thần kinh chức năng khác biệt đáng kể với các mô khác ở hầu hết các thông số quan sát được ở mọi cấp độ. Thêm vào đó là sự không đồng nhất rất lớn trong quần thể tế bào thần kinh chức năng và thực tế là một trong những biểu hiện chức năng cơ bản của thế giới bên ngoài là phản ánh hoạt động tinh thần. Khoa học thần kinh tập hợp một loạt các phân ngành như giải phẫu thần kinh, sinh lý thần kinh, hóa thần kinh, thần kinh học, phẫu thuật thần kinh và tâm thần học.

Chương trình Tiến sĩ Dược học và Độc học tập trung vào việc nghiên cứu các tương tác của thuốc với cơ thể về mặt dược động học, dược lực học và độc tính của thuốc. Sinh viên của chương trình này mở rộng kiến thức lý thuyết cơ bản về dược lý học và độc chất học và đạt được chuyên môn trong công việc thực nghiệm với các phương pháp hiện đại của dược lý học phân tử và tế bào và di truyền - in vitro, in situ, ex vivo và in vivo. Tùy thuộc vào chuyên môn của nghiên cứu, sinh viên tốt nghiệp là chuyên gia trong các khía cạnh khác nhau của dược lý học, bao gồm cơ chế tác dụng của thuốc, tương tác thuốc, chuyển hóa và bài tiết. Chương trình Nghiên cứu Dược lý và Độc học không chỉ phù hợp cho những người quan tâm đến nghiên cứu thực nghiệm mà còn cho những người muốn tiếp tục thực hành lâm sàng. Thời gian học tiêu chuẩn là bốn năm.

Chương trình Sinh lý học con người và Sinh lý bệnh tập trung vào việc nghiên cứu chức năng của các hệ thống cụ thể của cơ thể (máu, hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, tiết niệu, thể dịch, hệ thần kinh) và sự kiểm soát của chúng, từ cấp độ phân tử đến nghiên cứu lẫn nhau quan hệ giữa các hệ thống cụ thể trong điều kiện bình thường và trạng thái bệnh lý. Một điều quan trọng không kém là nghiên cứu các yếu tố có thể ảnh hưởng đến cơ chế phát triển, tính dẻo và sự thích nghi với các ảnh hưởng biểu sinh và nội tại. Phương pháp học tập phân tích và thử nghiệm cho phép bạn sử dụng kiến thức thu được để phòng ngừa, chẩn đoán, trị liệu và phục hồi chức năng của cơ thể con người. Mục tiêu của các nghiên cứu trong chương trình nghiên cứu Sinh lý học con người và Sinh lý bệnh là đào tạo sinh viên theo cách để họ có khả năng làm việc khoa học độc lập cần thiết để hiểu được các cơ chế sinh lý và sinh lý bệnh có thể là nguyên nhân của các bệnh lâm sàng chính. các điều kiện. Chương trình được thực hiện mà không có bất kỳ chuyên môn hóa nào.

Tiến sĩ chương trình về Nghiện học bao gồm kiến thức xuyên ngành về nghiện ma túy và các kỹ năng thiết kế và tiến hành độc lập các nghiên cứu về các yếu tố khác nhau trong môi trường nguy cơ của việc sử dụng chất gây nghiện và các hành vi gây nghiện - từ cá nhân đến cấp chính sách. Với mục tiêu đóng góp vào việc ra quyết định dựa trên bằng chứng, cốt lõi của chương trình là nghiên cứu lâm sàng và sức khỏe cộng đồng với trọng tâm là cộng đồng có sự tham gia của cộng đồng. Trọng tâm của chương trình là hướng dẫn và hỗ trợ phương pháp luận cho nghiên cứu nghiện xuyên ngành với trọng tâm là kết hợp các phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính từ các lĩnh vực khác nhau vào một khuôn khổ nhận thức luận chung.

Chương trình học nha khoa bao gồm các chủ đề sau: Phẫu thuật răng miệng và răng hàm mặt, bộ phận giả, nha khoa phục hồi và nội nha, nha khoa và răng miệng định kỳ, nha khoa trẻ em và chỉnh hình răng. Mục đích của nghiên cứu sau đại học về Răng hàm mặt là mở rộng, đào sâu kiến thức của nghiên cứu sinh không chỉ trong lĩnh vực cơ bản về Răng hàm mặt mà còn trong các lĩnh vực liên quan (đường biên giới) và trên cơ sở đó làm công việc khoa học độc lập. Phần chính của nghiên cứu là giải quyết một nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể trong lĩnh vực răng hàm mặt phù hợp với trọng tâm nghiên cứu của bộ môn. Kết quả giải pháp của đề tài đưa ra được nghiên cứu sinh xử lý trong luận văn của mình. Đồng thời, nó liên tục trình bày chúng dưới dạng một bài báo chuyên môn trong các định kỳ có liên quan và dưới dạng truyền miệng tại các cuộc họp chuyên môn trong nước hoặc nước ngoài. Chương trình học không chuyên ngành.

Bằng tiến sĩ. sinh viên sẽ được đào tạo về lĩnh vực thiết kế vắc-xin bao gồm xây dựng các kháng nguyên tiêm chủng hoặc là loại hoang dã hoặc dạng chimeric dựa trên protein, glycoprotein hoặc DNA / RNA; sửa đổi kháng nguyên để cảm ứng mục tiêu các tế bào T gây độc tế bào, cảm ứng các tế bào T dung nạp, sửa đổi các phản ứng miễn dịch đặc hiệu với dị nguyên hoặc tự kháng nguyên và cảm ứng hiện tượng dung nạp bằng miệng; kháng nguyên hoặc sửa đổi DNA / RNA cho công thức vắc-xin tiểu thể, sử dụng nhiều đường dùng khác nhau (toàn thân và niêm mạc) và đánh giá các đáp ứng miễn dịch toàn thân hoặc niêm mạc trong các nhánh dịch thể và tế bào cũng như các Pathways truyền tín hiệu nội bào có liên quan.

Các yếu tố quyết định xã hội và tinh thần đối với sức khỏe là một chương trình nghiên cứu tiến sĩ kéo dài 4 năm chủ yếu theo định hướng nghiên cứu và tập hợp các nhà nghiên cứu ở giai đoạn đầu lại với nhau để thảo luận, tranh luận và hợp tác về các vấn đề hiện tại trong sức khỏe toàn cầu, tập trung vào các yếu tố xã hội và tinh thần của nó thông qua tiểu sử -mô hình tâm lý-xã hội-tinh thần của sức khỏe. Nó mang đến sự kết hợp hoàn hảo giữa lý thuyết và nghiên cứu thực tế, cho phép mỗi sinh viên tự thiết kế kế hoạch học tập cho cá nhân mình.

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ Sinh thái học Thú y và Bệnh động vật hoang dã là một chương trình học tập trung vào học thuật, tương ứng với tình trạng và trình độ khoa học hiện tại cũng như nhu cầu thực hành ở Châu Âu. Sinh viên tốt nghiệp nghiên cứu tiến sĩ Sinh thái thú y và Bệnh động vật hoang dã có được kiến thức lý thuyết chuyên sâu và kỹ năng thực hành có được thông qua hoạt động sáng tạo độc lập và tiếp thu kiến thức khoa học mới trong lĩnh vực nghiên cứu. Sinh viên tốt nghiệp có thể chủ động chia sẻ kiến thức của họ trong lĩnh vực nghiên cứu ở cấp độ quốc tế và công khai. Dựa trên văn bằng này, sinh viên tốt nghiệp chủ yếu được làm việc tại các cơ sở nghiên cứu và trường đại học.

Chương trình nghiên cứu nghiên cứu cơ chế tương tác của các yếu tố hóa học, vật lý và sinh học của môi trường sống và môi trường làm việc của sinh vật. Nó tích hợp các phương pháp tiếp cận đặc biệt là trong lĩnh vực độc chất học, sinh học phân tử và miễn dịch học. Nó là cơ sở lý thuyết cho lĩnh vực y tế dự phòng. vệ sinh và dịch tễ học.

Đối tượng của chương trình nghiên cứu trong khái niệm các lĩnh vực y sinh phức tạp là các vấn đề về các quá trình vật lý trong cơ thể sống, ảnh hưởng của các yếu tố vật lý lên cơ thể sống và việc sử dụng các phương pháp vật lý hiện đại trong lĩnh vực y sinh. Lý sinh như một lĩnh vực liên ngành cung cấp nghiên cứu tiến sĩ (Ph.D.) cho sinh viên tốt nghiệp đại học thuộc các chuyên ngành khác nhau (y học, khoa học tự nhiên, toán học, vật lý, v.v.).

Mục tiêu của chương trình nghiên cứu tiến sĩ được trình bày là chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp các khoa y, dược và khoa học để làm việc trong lĩnh vực vô tuyến điện quân sự. Cung cấp cho sinh viên các công nghệ phòng thí nghiệm tiên tiến trong các lĩnh vực huyết học, đo tế bào dòng chảy, mô học và sinh học phân tử, những công nghệ cần thiết để phân tích những thay đổi trong cơ thể sau khi tương tác với bức xạ ion hóa trong các nghiên cứu in vitro hoặc in vivo.

Kỹ thuật y sinh chương trình tập trung vào nghiên cứu khoa học và nghiên cứu độc lập trong môi trường kỹ thuật y sinh đa ngành. Lĩnh vực này xuất phát từ nhu cầu tìm ra các tương tác của sinh vật sống từ các ngành kỹ thuật truyền thống, được quy định theo một số cách.