Kể từ năm 1922, Trường Mailman đã đi đầu trong lĩnh vực nghiên cứu sức khỏe cộng đồng, giáo dục và hợp tác cộng đồng. Giải quyết mọi vấn đề từ bệnh mãn tính đến HIV / AIDS đến chính sách chăm sóc sức khỏe, Trường giải quyết các vấn đề sức khỏe cộng đồng cấp bách hiện nay, biến nghiên cứu thành hành động.
Sự khác biệt của Người đưa thư
Trên khắp thế giới, những thách thức ngày càng phức tạp ảnh hưởng đến sức khỏe của các thế hệ hiện tại và tương lai, bao gồm khủng hoảng khí hậu, tình trạng khẩn cấp nhân đạo, đô thị hóa, dân số già và bất bình đẳng về sức khỏe ngày càng gia tăng.
Các chuyên gia y tế công cộng làm việc để bảo vệ và cải thiện sức khỏe của mọi người ở khắp mọi nơi bằng cách nâng cao kiến thức mới, cung cấp thông tin và tác động đến chính sách công, phát triển và thực hiện các giải pháp cũng như thúc đẩy các hành vi lành mạnh.
Kể từ khi thành lập Trường vào năm 1922, chúng tôi đã đào tạo ra nhiều thế hệ lãnh đạo y tế công cộng, những khám phá tiên tiến mang tính đột phá và cung cấp các giải pháp sáng tạo để bảo vệ và cải thiện sức khỏe của mọi người ở khắp mọi nơi. Chúng tôi kết hợp giáo dục, khoa học và công bằng xã hội để giải quyết sự chênh lệch về sức khỏe và nâng cao công bằng sức khỏe trên toàn thế giới.
Các chương trình giáo dục đẳng cấp thế giới của chúng tôi tích hợp chương trình giảng dạy dựa trên kỹ năng sáng tạo, hợp tác nghiên cứu và kinh nghiệm thực tế để chuẩn bị cho sinh viên vai trò lãnh đạo trong nhiều ngành và lĩnh vực khác nhau, trong thực hành nghề nghiệp hoặc trong nghiên cứu và học thuật. Các hoạt động và sự kiện trong khuôn viên trường, các dịch vụ hỗ trợ và môi trường nuôi dưỡng giúp sinh viên phát triển và xuất sắc.
Đội ngũ giảng viên xuất sắc của chúng tôi làm việc trên các lĩnh vực - sinh học, xã hội học, thống kê, lịch sử, chính sách và nhiều lĩnh vực khác - để đưa sức khỏe cộng đồng từ lý thuyết đến thực hành thông qua các nghiên cứu và chương trình đổi mới trên toàn cầu. Với tinh thần sáng tạo, kinh doanh và đầy tham vọng, chúng tôi thúc đẩy khám phá và giải pháp để giải quyết những thách thức sức khỏe lớn nhất của thế kỷ 21. Danh mục nghiên cứu của chúng tôi là một trong những danh mục lớn nhất tại các trường y tế công cộng và chúng tôi là nơi có hàng chục chương trình nghiên cứu và phòng thí nghiệm, bao gồm ICAP, Trung tâm Nhiễm trùng và Miễn dịch, và Trung tâm Lão hóa Robert N. Butler Columbia.
Thành phố New York năng động, đa dạng và Đại học Columbia nổi tiếng thế giới mang đến cơ hội vô hạn cho sự phát triển cá nhân và nghề nghiệp. Chúng tôi làm việc với các nhóm dân cư đa dạng trên khắp năm quận của Thành phố và trong khu vực lân cận Washington Heights địa phương của chúng tôi về các vấn đề sức khỏe phức tạp, bao gồm giáo dục, phòng ngừa và chăm sóc HIV / AIDS, các sáng kiến cai thuốc lá và các chương trình nhằm ngăn chặn dịch bệnh hen suyễn đang gia tăng trong môi trường đô thị của chúng tôi.
Sự khác biệt quan trọng nhất? Cộng đồng của chúng tôi. Hòa nhập, hợp tác và đa dạng, văn hóa của chúng tôi là điều cần thiết đối với công việc của chúng tôi, trải nghiệm của sinh viên và nơi họ sẽ đến từ đây.
Tầm nhìn chiến lược cho thế kỷ 21
Vào tháng 5 năm 2008, Đại học Columbia thông báo bổ nhiệm Tiến sĩ Linda P. Fried làm hiệu trưởng của Trường Người đưa thư. Một nhà lãnh đạo quốc gia trong lĩnh vực dịch tễ học và sức khỏe lão khoa, Dean Fried trước đây đã lãnh đạo Khoa Lão khoa và Lão khoa của Johns Hopkins và Chương trình của Trường Y tế Công cộng về Dịch tễ học về Lão hóa.
Ngay từ đầu, Dean Fried đã thu hút các giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên và các bên liên quan chính để xác định vai trò của Trường Mailman trong việc giải quyết các thách thức về sức khỏe cộng đồng trong tương lai. Theo kế hoạch chiến lược mới này, Trường sẽ tiếp tục tập trung vào các lĩnh vực mà Trường đã có truyền thống xuất sắc, chẳng hạn như HIV và các bệnh truyền nhiễm khác, sức khỏe tâm thần, sức khỏe sinh sản và sức khỏe môi trường, và sẽ xây dựng dựa trên nền tảng công việc vững chắc của Trường trên toàn cầu và sức khỏe đô thị, sức khỏe trẻ em và chính sách lương thực.
Kế hoạch cũng kêu gọi xây dựng sức mạnh và chuyên môn nghiên cứu trong các lĩnh vực quan trọng trong thế kỷ 21, chẳng hạn như phòng chống bệnh mãn tính, khí hậu và sức khỏe, khoa học hệ thống và đảm bảo sức khỏe của một xã hội đang già hóa bằng cách tiếp cận phương pháp phòng ngừa cuộc sống của bệnh tật và tàn tật. Tất cả các sáng kiến này đòi hỏi sự tập trung, phân tích đa cấp, các mô hình hệ thống y tế mới, sự hợp tác và lãnh đạo liên ngành.
Sứ mệnh giáo dục của Trường cũng là nền tảng trong nhiệm kỳ của Dean Fried. Trong vài năm gần đây, Dean Fried đã dẫn đầu một nỗ lực toàn trường với sự tham gia của hơn 150 thành viên trong khoa, cộng với sinh viên, cựu sinh viên và nhà tuyển dụng, nhằm định hình lại chương trình giảng dạy MPH của Trường. Các chương trình mới, Columbia MPH và Accelerated MPH, cung cấp sự hiểu biết hệ thống rộng rãi, kỹ năng tư duy phản biện và đào tạo lãnh đạo cần thiết để giải quyết các thách thức sức khỏe cộng đồng phức tạp hiện nay.
Ở ĐẰNG TRƯỚC
Trọng tâm của sức khỏe cộng đồng — và sứ mệnh của Trường Mailman — là đảm bảo quyền tiếp cận bình đẳng với các điều kiện đảm bảo sức khỏe và hạnh phúc cho tất cả mọi người. Có nhiều bằng chứng cho thấy tiền sử bất lợi hệ thống tích lũy đã dẫn đến tổn hại đáng kể, chênh lệch chủng tộc và sức khỏe kém cho người Da đen, Latinx, Bản địa và những người da màu khác [BIPOC] ở Hoa Kỳ và trên toàn thế giới. Chúng tôi có nhiệm vụ cơ bản với tư cách là các nhà giáo dục sức khỏe cộng đồng, các nhà nghiên cứu, nhà khoa học và các nhà thực hành để góp phần xóa bỏ nạn phân biệt chủng tộc có hệ thống tồn tại trên khắp Hoa Kỳ khiến tình trạng độc hại này bùng phát.
Chúng tôi nhận ra rằng chúng tôi đang không thực hiện được sứ mệnh của mình, đặc biệt là khi lịch sử phân biệt chủng tộc của Hoa Kỳ được gắn liền với lĩnh vực sức khỏe cộng đồng và trong các cơ sở giáo dục của chúng tôi. Ngay cả với sự cống hiến lâu dài và sự lãnh đạo của Columbia Mailman trong việc nâng cao hiểu biết khoa học về các nguyên nhân dẫn đến sự bất bình đẳng về sức khỏe, áp dụng sự hiểu biết này để cải thiện sức khỏe cho tất cả mọi người và biến nó thành nền tảng trong giáo dục học sinh của chúng tôi; chúng tôi nhận thấy sự cần thiết của một cam kết sâu sắc hơn trong việc xóa bỏ phân biệt chủng tộc có hệ thống, trước tiên là trong tổ chức của chúng tôi và sau đó vượt ra ngoài các bức tường của Trường học của chúng tôi.
Rèn một con đường đi trước
Vào mùa hè năm 2020, Dean Linda Fried và nhóm lãnh đạo cấp cao đã khởi động chương trình Y tế công cộng Columbia FORWARD (Chống lại sự đàn áp, phân biệt chủng tộc và quyền tối cao của người da trắng thông qua hành động, nghiên cứu và thảo luận) để đẩy nhanh việc chuyển đổi trường học của chúng tôi thành một tổ chức chống phân biệt chủng tộc, đa văn hóa và toàn diện trong tất cả các khía cạnh của văn hóa và hoạt động của nó, cũng như trở thành nhà lãnh đạo toàn cầu trong việc phá bỏ các cấu trúc độc hại tiếp tục ủng hộ phân biệt chủng tộc và bất bình đẳng về sức khỏe. Mục tiêu của chúng tôi là vừa để biến đổi bản thân và thế giới của chúng ta, vừa cung cấp một mô hình và lộ trình để các cơ sở học thuật khác làm theo.
Thông qua FORWARD, chúng tôi sẽ thực hiện các hành động cụ thể cần thiết để thực hiện các mục tiêu của mình bằng cách xây dựng:
- Một môi trường và văn hóa thể chế chống phân biệt chủng tộc
- Một nguồn cung cấp mạnh mẽ các sinh viên BIPOC vào Columbia Mailman và sau đó vào lĩnh vực y tế công cộng bên ngoài Trường.
- Nhóm thuần tập mới gồm các giảng viên và nhân viên của BIPOC, những người được hỗ trợ đầy đủ và có các nguồn lực cần thiết để bắt đầu sự nghiệp của họ
- Một chương trình rộng lớn bao gồm các cam kết đích thực, tích cực và liên tục với các cộng đồng địa phương, những người bị thiệt thòi
- Một nỗ lực mạnh mẽ hơn về công bằng y tế toàn trường, phân biệt chủng tộc có hệ thống và nỗ lực nghiên cứu về bạo lực cấu trúc
Công nhận
Trường Công nhận Y tế Công cộng Mailman
Hội đồng Giáo dục về Sức khỏe Cộng đồng (CEPH) là một cơ quan độc lập được Bộ Giáo dục Hoa Kỳ công nhận, chuyên kiểm định các trường học về sức khỏe cộng đồng. Sứ mệnh của CEPH đảm bảo “chất lượng trong giáo dục và đào tạo sức khỏe cộng đồng để đạt được sự xuất sắc trong thực hành, nghiên cứu và dịch vụ, thông qua sự hợp tác với các tổ chức và đối tác cộng đồng.”
Là một thành viên của Hiệp hội các Trường học & Chương trình Y tế Công cộng, Trường Y tế Công cộng Mailman đã được công nhận lại vào năm 2010 và đã bắt đầu quy trình tiếp theo để tái công nhận.
Ngoài ra, Phòng Quản lý và Chính sách Y tế là thành viên của Hiệp hội các Chương trình Đại học Quản lý Y tế. Các chương trình quản lý được công nhận bởi Ủy ban Công nhận Giáo dục Quản lý Chăm sóc Sức khỏe (CAHME).
Tự học
Thủ tục công nhận của CEPH yêu cầu Trường Mailman phải trải qua quá trình tự nghiên cứu sâu rộng nhằm cung cấp đánh giá định tính và định lượng về mức độ Trường đạt được sứ mệnh, mục tiêu và mục tiêu cũng như đáp ứng các tiêu chí công nhận, cũng như đánh giá thẳng thắn về điểm mạnh và điểm yếu xét về kết quả hoạt động của Trường so với các tiêu chí công nhận. Quá trình tự học thu hút sự tham gia của các cá nhân từ khắp Trường đưa thư và các nhóm thành viên quan trọng của chúng tôi.
Một ủy ban bên ngoài do CEPH tổ chức đang xem xét việc tự nghiên cứu và tiến hành một chuyến thăm thực địa. Nhóm thăm địa điểm bao gồm các học giả y tế công cộng, các nhà thực hành và các chuyên gia kiểm định, những người đã gặp gỡ lãnh đạo cấp cao của Trường, giảng viên, nhân viên, sinh viên, cựu sinh viên và các đối tác cộng đồng, cũng như lãnh đạo cấp cao của CUMC và Trường. Link tự học năm học 2016 - 2017 có thể tham khảo tại đây.
Đại học Columbia ở thành phố New York được công nhận
Đại học Columbia được công nhận bởi Ủy ban Giáo dục Đại học Trung Hoa, 3624 Market Street, Philadelphia, PA 19104, 267-284-5000 (MSCHE). Được Bộ Giáo dục Hoa Kỳ công nhận, MSCHE là một trong sáu cơ quan kiểm định giáo dục đại học khu vực ở Hoa Kỳ làm việc để xác định, duy trì và thúc đẩy sự xuất sắc của giáo dục trong các cơ sở giáo dục đại học.
