MS trong ngôn ngữ học ngôn ngữ

Sau đây là ví dụ về một chuỗi các khóa học / thực hành lâm sàng điển hình, được lựa chọn để đáp ứng các tiêu chuẩn chứng nhận quốc gia cho chương trình Thạc sĩ Khoa học về Bệnh học Ngôn ngữ-Nói (SLP) dành cho sinh viên có bằng Cử nhân Khoa học & Rối loạn Giao tiếp hoặc Cử nhân Văn bằng nghệ thuật. Các khóa học về Thính học được lựa chọn để đáp ứng các yêu cầu của Hiệp hội Thính giác-Ngôn ngữ Hoa Kỳ (ASHA). Trình tự và các môn tự chọn có thể thay đổi tùy theo nhu cầu cá nhân của học sinh.

Các khóa học bắt buộc mẫu (tổng số tín chỉ: 46-53)

• CSD 612 Sứt môi, Rối loạn sọ mặt
• CSD 618 Chứng khó nuốt
• CSD 623 Rối loạn ngôn ngữ ở thời thơ ấu
• Kỹ thuật lâm sàng CSD 624 cho Rối loạn ngôn ngữ ở trẻ nhỏ
• CSD 625 nói lắp
• CSD 635 Phục hồi chức năng thần kinh
• Rối loạn âm thanh giọng nói CSD 638
• CSD 644 Tư vấn cho Người bị Rối loạn Hôn mê
• CSD 646 Hệ thống liên lạc bổ sung và thay thế
• CSD 650 Thực hành lâm sàng nâng cao (thực hiện mỗi học kỳ)
• Rối loạn giọng nói CSD 657
• CSD 659 Giới thiệu về Nghiên cứu
• CSD 677 SLP trong trường học
• CSD 726 Rối loạn Giao tiếp Thần kinh I
• CSD 727 Rối loạn Giao tiếp Thần kinh II
• CSD 731 Rối loạn Ngôn ngữ Tuổi Học đường
• Kỹ thuật lâm sàng CSD 732 cho Rối loạn ngôn ngữ ở lứa tuổi học đường
• EED 640 Môi trường học tập an toàn và lành mạnh (bắt buộc để có chứng chỉ giảng dạy)

Trải nghiệm Capstone

Trong học kỳ cuối cùng của chương trình của họ, mỗi sinh viên phải vượt qua một kỳ kiểm tra toàn diện được thiết kế để đánh giá sự chuẩn bị học tập và lâm sàng của sinh viên SLP, trừ khi họ đã chọn hoàn thành một dự án Luận văn Thạc sĩ.

Sinh viên nhập học mà không có bằng đại học về Khoa học Giao tiếp và Rối loạn sẽ vẫn vào chương trình MS về Bệnh học Nói-Ngôn ngữ, tuy nhiên, họ cũng sẽ phải hoàn thành các khóa học sau:

• CSD 615 Giải phẫu & Sinh lý Tiếng nói & Thính giác
• CSD 616 Giới thiệu về Ngữ âm Ứng dụng
• CSD 622 Phát triển giọng nói và ngôn ngữ
• CSD 627 Rối loạn ngôn ngữ và lời nói ở trẻ em
• CSD 629 Thính học Lâm sàng Cơ bản
• Khoa học lời nói CSD 645
• CSD 651 Phương pháp lâm sàng Bệnh lý về giọng nói / ngôn ngữ

Tổng số tín chỉ: 72-75

Tín dụng chuyển tiền

Học sinh có thể kiến ​​nghị chuyển tới 12 tín chỉ tốt nghiệp từ một trường đại học khác vào chương trình Thạc sĩ Khoa học.

Bán thời gian

Nghiên cứu bán thời gian không có sẵn trong chương trình Thạc sĩ Khoa học.

Thực hành lâm sàng

Gebbie Speech-Language-Nghe Clinic tọa lạc tại 621 Skytop ở Khuôn viên phía Nam của SU. Các phòng khám, hoạt động từ năm 1972, phục vụ cộng đồng Syracuse và các khu vực xung quanh. Sinh viên thạc sĩ tham gia vào một loạt các kinh nghiệm chẩn đoán và điều trị dưới sự giám sát trực tiếp của giảng viên và nhân viên lâm sàng được chứng nhận tại Phòng khám Gebbie. Những kinh nghiệm này bao gồm quản lý trường hợp cá nhân (đánh giá và điều trị), trị liệu nhóm và đánh giá nhóm chẩn đoán. Học sinh đạt được thành thạo trong việc điều trị các khuyết tật về ngôn ngữ và ngôn ngữ, kết hợp các lĩnh vực như âm vị học, ngôn ngữ, sự trôi chảy, nuốt, tự kỷ, hội chứng Asperger, rối loạn di truyền, rối loạn thần kinh người lớn và giọng nói. Nhiều phương pháp thực hành lâm sàng này có thể bao gồm việc sử dụng công nghệ tiên tiến (Sonospeech, Kay Elemetric Swallowing Station, Computer Speech Lab, nội soi qua video thanh quản, PRAAT và nhiều chương trình phần mềm).

Sinh viên sẽ trải nghiệm nhiều môi trường thực tập khác nhau trong hai học kỳ cuối của chương trình, bao gồm bệnh viện, trung tâm phục hồi chức năng, viện dưỡng lão, trường học, trung tâm can thiệp sớm và các cơ sở tư nhân ở khu vực trung tâm New York. Các vị trí bao gồm trường công lập, chương trình trẻ sơ sinh / trẻ mới biết đi và mầm non, bệnh viện, viện dưỡng lão, trung tâm phục hồi chức năng, phòng khám tư nhân và các chương trình giáo dục đặc biệt nói chung trong khu vực Syracuse. Những sinh viên xuất sắc trong công việc học tập và lâm sàng có thể được phép thực hiện khóa học cuối cùng bên ngoài khu vực trung tâm New York. Trước đây, học sinh đã được đưa vào các trường học và bệnh viện ở nhiều địa điểm khác nhau như Florida, Rhode Island, New Jersey và Canada.

Các kỳ kiểm tra toàn diện được thực hiện trong học kỳ cuối cùng của khóa học thạc sĩ (mùa thu hoặc mùa xuân). Để thay thế cho việc kiểm tra toàn diện, sinh viên quan tâm đến nghiên cứu có thể chọn một lựa chọn luận án.

Việc hoàn thành chương trình thạc sĩ cung cấp cho sinh viên các trình độ học thuật và thực tiễn để lấy Chứng chỉ Năng lực Lâm sàng (CCC) từ Hiệp hội Nghe-Nói-Ngôn ngữ Hoa Kỳ và để được cấp phép của Bang New York về bệnh lý ngôn ngữ nói. Sinh viên tốt nghiệp cũng có thể đáp ứng các yêu cầu đối với chứng chỉ giáo viên của Bang New York với tư cách là Giáo viên của Học sinh Khuyết tật Nói và Ngôn ngữ.