Chứng chỉ trị liệu nghề nghiệp: Thực hành tại trường

Chứng chỉ Chuyên gia Nâng cao về Thực hành tại Trường học của Khoa Trị liệu Nghề nghiệp Tufts là một chứng chỉ trực tuyến, không có nơi cư trú được thiết kế dành cho các chuyên gia đang làm việc tại trường học.

Chứng chỉ trực tuyến, không đồng bộ này dành cho các nhà trị liệu học đường thực hành quan tâm đến:

• mở rộng kiến thức của họ về luật giáo dục đặc biệt hiện hành
• thực tiễn tốt nhất trong đánh giá và can thiệp, bao gồm phương pháp tiếp cận hệ thống, dịch thuật và áp dụng bằng chứng sẵn có vào thực tiễn hiện tại của họ

tham gia vào cộng đồng người học trực tuyến

Các sinh viên tốt nghiệp ngành Trị liệu Nghề nghiệp của Tufts quan tâm đến chứng chỉ hành nghề tại trường được khuyến khích thảo luận về quy trình đăng ký với điều phối viên chứng chỉ.

Chứng chỉ Chuyên môn Nâng cao về Thực hành tại Trường học là một chuỗi gồm ba khóa học được cung cấp theo định dạng trực tuyến không đồng bộ, trong thời gian một năm dương lịch và nhằm mục đích tạo cơ hội phát triển chuyên môn được hỗ trợ cho các nhà trị liệu đang làm việc tại trường học. Với những cải cách trong giáo dục đặc biệt và luật về quyền công dân, các hướng dẫn hiện hành về các biện pháp thực hành tốt nhất trong việc cung cấp các dịch vụ liên quan đến giáo dục cho học sinh khuyết tật, cũng như áp lực của hệ thống trường học, bao gồm cả việc tăng cường trách nhiệm giải trình đối với kết quả của học sinh, chương trình chuẩn bị cho người tham gia trở nên chuyên nghiệp hơn. dựa trên bằng chứng và hiệu quả trong việc thúc đẩy cách tiếp cận mang tính hệ thống trong việc cung cấp dịch vụ. Chứng chỉ sẽ tập trung vào các cân nhắc về hệ thống, bằng chứng hiện tại để đánh giá và can thiệp, nghiên cứu về các nhóm và sự hợp tác liên ngành, tự phản ánh về các mô hình thực hành cá nhân và lập kế hoạch hành động để thay đổi thực hành tiềm năng.

• Chứng chỉ này bao gồm ba khóa học; chương trình chứng chỉ này bắt đầu vào học kỳ tháng Giêng.
• Những người tham gia sẽ tham gia một khóa học vào mỗi học kỳ mùa xuân, mùa hè 1 và mùa thu.

Chương trình giảng dạy

Học kỳ mùa xuân (tháng 1-tháng 5): Người tham gia đăng ký:

• OTS 284: Trị liệu trong trường học: Các phương pháp thực hành tốt nhất

Học kỳ hè 1 (tháng 5-tháng 6): Học viên đăng ký:

• OTS 193 Tự kỷ: Làm việc với trẻ tự kỷ: Tạo điều kiện tham gia vào xã hội và giáo dục
  hoặc
• OTS 194 Làm việc với trẻ em có vấn đề về khả năng tự điều chỉnh trong trường học

Một trong hai khóa học đều là điều kiện tiên quyết cho OTS 285. Chỉ chọn một khóa học.

Học kỳ mùa thu (tháng 9-tháng 12): Người tham gia đăng ký vào:

• OTS 285: Hội thảo có cố vấn về thực hành ở trường