Chương trình Dự bị MD USMLE của OUM bắt đầu bằng nghiên cứu tiền lâm sàng trực tuyến cho phép một số sinh viên quản lý lịch trình làm việc hạn chế trong suốt năm một và năm hai. Vì sinh viên dành trung bình 40-50 giờ mỗi tuần cho việc học, về cơ bản là đại diện cho công việc toàn thời gian thứ hai, nên một số sinh viên tìm kiếm sự hiện diện chuyên nghiệp ngắn gọn hơn nhiều để đáp ứng.

IUHS là một trường y quốc tế với các giáo sư đẳng cấp thế giới, các công nghệ học tập từng đoạt giải thưởng cho phép bạn học hầu như từ mọi nơi trên thế giới, đào tạo lâm sàng trong cộng đồng của bạn và cách tiếp cận cá nhân hóa và riêng biệt đối với từng sinh viên.

Chương trình giảng dạy của chương trình nghiên cứu Y học tổng quát giống hệt với chương trình mà các sinh viên y khoa người Séc theo đuổi, ngoài việc được dạy bằng tiếng Anh. Nó phù hợp với tiêu chuẩn của Liên minh Châu Âu, và cũng được Hiệp hội các trường Y ở Châu Âu (AMSE) công nhận.

Chương trình giảng dạy của Khoa Y bao gồm sáu năm học y khoa. Sau khi hoàn thành khóa học, sinh viên có quyền nhận bằng tốt nghiệp MD (danh hiệu bác sĩ “LEKARZ”).

Chương trình y tế tại Đại học Alte nhằm mục đích chuẩn bị các chuyên gia y tế có trình độ quốc tế, có tay nghề cao bằng cách thấm nhuần các kỹ năng, giá trị và phương pháp hiện đại trong cả ứng dụng thực tế và lý thuyết của y học. Chương trình bao gồm các phương pháp giảng dạy khác nhau và được chia thành bốn giai đoạn, mỗi giai đoạn nhấn mạnh các khía cạnh khác nhau của giáo dục y tế.

Chương trình học được thiết kế như một chương trình sáu năm không có bằng cử nhân liên giai đoạn. Loại hình nghiên cứu này luôn là một trong những chương trình nghiên cứu cơ bản tại các trường đại học kể từ thời Trung cổ. Các môn học cốt lõi, bắt buộc được dạy trong những năm học đầu tiên sẽ giúp học sinh nhận biết và làm quen với các quá trình sinh lý bình thường trong cơ thể sống. Các môn học năm thứ ba giới thiệu các quá trình bệnh lý, ngoài ra, giúp sinh viên tiếp thu và nắm vững các kỹ năng thực hành cơ bản trong lĩnh vực truyền bá nội khoa và những điều cơ bản về phẫu thuật. Các môn học được giảng dạy trong năm thứ tư và thứ năm tập trung vào các lĩnh vực y học lâm sàng riêng lẻ. Cuối cùng, các môn học của năm học thứ sáu được giới thiệu và giảng dạy chủ yếu dưới dạng đào tạo thực hành dài hạn ở các khoa nội, ngoại, phụ khoa, khoa sản, nhi. Ngoài ra, sinh viên cũng được đào tạo thực hành tương tự trong các môn học bao gồm y tế dự phòng, xã hội và y tế công cộng. Mục tiêu của chúng tôi là cung cấp cho sinh viên nền tảng lý thuyết cần thiết và giúp họ trong các lĩnh vực lâm sàng cụ thể nắm vững chẩn đoán tình trạng và cung cấp các phương pháp điều trị phù hợp nhất cho bệnh nhân. Hơn nữa, sinh viên còn nắm vững cách tiếp cận phù hợp với bệnh nhân. Cần đạt được sự cân bằng hợp lý giữa lượng thông tin mới từ từng lĩnh vực y tế riêng lẻ và kiến thức cốt lõi cơ bản để trong những đặc thù chúng ta không mất tập trung vào tổng thể: một người bệnh, một bệnh nhân.

Trường Y đang thực hiện các nghiên cứu toàn thời gian - với Chương trình Bác sĩ Y khoa sáu năm bằng tiếng Anh (12 học kỳ). Trường sử dụng các tiêu chuẩn giáo dục quốc tế để chuẩn bị cho các bác sĩ tương lai cho ngành y trong thế kỷ 21. Chương trình học mở rộng dựa trên các tiêu chuẩn nghiêm ngặt của Châu Âu và Hoa Kỳ và kinh nghiệm giáo dục tích hợp. Tất cả các bài giảng, hội thảo và đào tạo thực hành đều được thực hiện bằng tiếng Anh. Sinh viên có nhiều cơ hội tham gia các nhóm nghiên cứu ở nhiều khoa học thuật, học hỏi kinh nghiệm. Các nghiên cứu của Chương trình Y tế đang chuẩn bị để làm việc trong ngành y tế. Học sinh hỏi về các kỹ năng phỏng vấn bệnh nhân, khám bệnh, chẩn đoán đúng và điều trị bệnh nhân, và cung cấp cho họ sự trợ giúp cần thiết. Trong quá trình học, sinh viên có được kiến thức và kỹ năng thực hành về phòng ngừa, điều trị và phục hồi chức năng cần thiết để thực hành y học, đào tạo thêm và nghiên cứu thêm. Sinh viên học các nguyên tắc đạo đức ứng xử đối với bệnh nhân và quyền của họ, quy tắc hợp tác của bác sĩ chuyên nghiệp và các quy tắc đạo đức trong nghiên cứu y học. Ý thức được trách nhiệm pháp lý và nghề nghiệp. Sau khi sinh viên tốt nghiệp có kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành y học, cũng có cơ hội để chuyên sâu về các lĩnh vực y học khác nhau. Sau khi tốt nghiệp sinh viên sẽ nhận được bằng Bác sĩ Y khoa (MD), cho phép xin giấy phép hành nghề y tại Mỹ, Canada, Châu Âu và nhiều quốc gia khác.

Chương trình Bác sĩ Y khoa Quốc tế tại Đại học Vita-Salute San Raffaele đã được thiết kế để nuôi dưỡng một loại bác sĩ mới. Bác sĩ này sẽ sở hữu các giá trị nhân văn, văn hóa và chuyên nghiệp cần thiết để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe và chia sẻ ý tưởng trong thế giới toàn cầu hóa ngày nay.

Trường cung cấp chương trình toàn thời gian 6 năm có tính đổi mới cao theo định dạng 2 + 4, bao gồm 2 năm giáo dục tiền y khoa, sau đó là 4 năm giáo dục y tế tích hợp theo chiều dọc và chiều dọc (Tiền học; 2 năm) và đào tạo lâm sàng (Clerkships ; 2 năm) để được cấp bằng Tiến sĩ Y khoa (MD).

Đại học Y khoa Warsaw cung cấp Chương trình Nha khoa 5 năm cho học sinh tốt nghiệp Trung học. Chương trình phù hợp với tiêu chuẩn EU cung cấp hơn 5000 giờ giảng dạy và 300 ECTS.

Chương trình Y học trực tuyến tại Ilia State University nhằm chuẩn bị các Bác sĩ Y khoa có trình độ và năng lực, mở ra các phương pháp hiện đại và được trang bị kiến thức, kỹ năng và năng lực phù hợp để đáp ứng các thách thức toàn cầu của ngày mai. Hơn nữa, để cạnh tranh ở cả cấp độ quốc gia và quốc tế. Sinh viên tốt nghiệp của chương trình đủ điều kiện để tiếp tục giáo dục y tế, làm bác sĩ và giáo viên cơ sở.

Chương trình giảng dạy Tiến sĩ Nha khoa bằng tiếng Anh của chương trình 5 năm (10 học kỳ) được thiết kế để thống nhất các ngành khoa học cơ bản và lâm sàng, vì người ta tin rằng sự phát triển khoa học và chuyên môn không thể tách biệt rõ ràng mà nên tiến hành đồng thời trong suốt chương trình. Trong mô-đun cơ bản của hai năm đầu tiên, sinh viên được dạy các môn khoa học cơ bản - các khóa học y tế và nha khoa - tạo thành nền tảng của nha khoa lâm sàng.

Khóa học cấp bằng 6 năm về Y khoa và Kỹ thuật Y sinh, được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, do Đại học Humanitas điều hành hợp tác với Politecnico di Milano. Y học chính xác, dữ liệu lớn, AI, công nghệ nano, robot phẫu thuật, in 3D và chân tay giả sinh học: chương trình cấp bằng này sẽ giúp bác sĩ điều trị bệnh nhân thông qua việc quản lý các phát triển công nghệ trong y học và các lĩnh vực liên quan, bao gồm phòng ngừa và điều trị bệnh, phục hồi chức năng cho bệnh nhân và phát triển các giải pháp chẩn đoán và điều trị sáng tạo.

Hai năm đầu của chương trình Y học tổng hợp là nền tảng của kiến ​​thức y học cơ bản. Sau năm thứ ba đào tạo được mở rộng với thực hành lâm sàng thông thường, trong đó sinh viên tích cực tham gia vào công việc của các phòng lâm sàng và các bệnh viện giảng dạy.