Bằng tiến sĩ. sinh viên sẽ được đào tạo về lĩnh vực thiết kế vắc-xin bao gồm xây dựng các kháng nguyên tiêm chủng hoặc là loại hoang dã hoặc dạng chimeric dựa trên protein, glycoprotein hoặc DNA / RNA; sửa đổi kháng nguyên để cảm ứng mục tiêu các tế bào T gây độc tế bào, cảm ứng các tế bào T dung nạp, sửa đổi các phản ứng miễn dịch đặc hiệu với dị nguyên hoặc tự kháng nguyên và cảm ứng hiện tượng dung nạp bằng miệng; kháng nguyên hoặc sửa đổi DNA / RNA cho công thức vắc-xin tiểu thể, sử dụng nhiều đường dùng khác nhau (toàn thân và niêm mạc) và đánh giá các đáp ứng miễn dịch toàn thân hoặc niêm mạc trong các nhánh dịch thể và tế bào cũng như các Pathways truyền tín hiệu nội bào có liên quan.

Cấu trúc chương trình Tiến sĩ Khoa học Y tế Cơ bản của Khoa Y tương tự như cấu trúc của hầu hết các trường đại học Châu Âu và Châu Mỹ. Bằng tiến sĩ (Tiến sĩ), là bằng cấp cao nhất có thể đạt được ở trường đại học, được Đại học Pécs cấp cho những người đã đưa ra bằng chứng về việc đã có đủ kỹ năng thực hành và kiến ​​thức lý thuyết để tiến hành nghiên cứu khoa học một cách độc lập.

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ Thú y Y tế Công cộng, Thú y Pháp y và Độc chất học là một chương trình học tập trung vào học thuật, tương ứng với tình trạng và trình độ khoa học hiện tại và nhu cầu thực hành ở Châu Âu. Sinh viên tốt nghiệp nghiên cứu tiến sĩ Thú y Công cộng, Pháp y Thú y và Độc học có được kiến thức lý thuyết chuyên sâu và kỹ năng thực hành có được thông qua hoạt động sáng tạo độc lập và tiếp thu kiến thức khoa học mới trong lĩnh vực nghiên cứu. Sinh viên tốt nghiệp có thể chủ động chia sẻ kiến thức của họ trong lĩnh vực nghiên cứu ở cấp độ quốc tế và công khai. Dựa trên văn bằng này, sinh viên tốt nghiệp chủ yếu được làm việc tại các cơ sở nghiên cứu và trường đại học.

Mục tiêu chính của Chương trình là góp phần gia tăng số lượng các nhà nghiên cứu về nội tiết với thành phần chuyển dịch mạnh mẽ, bao gồm cả bác sĩ và sinh viên tốt nghiệp trong các ngành vệ sinh sinh học khác như Sinh học, Dược, Thú y, v.v.

Chủ đề của chương trình nghiên cứu trong khái niệm các lĩnh vực y sinh phức tạp là vấn đề về các quá trình vật lý trong cơ thể sống, ảnh hưởng của các yếu tố vật lý đến sinh vật sống và việc sử dụng các phương pháp vật lý hiện đại trong lĩnh vực y sinh. Vật lý sinh học, với tư cách là một lĩnh vực liên ngành, cung cấp nghiên cứu tiến sĩ (Tiến sĩ) cho sinh viên tốt nghiệp đại học thuộc nhiều chuyên ngành khác nhau (y học, khoa học tự nhiên, toán học, vật lý, v.v.). Chương trình nghiên cứu được thực hiện với sự cộng tác của Viện Sinh lý học thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Cộng hòa Séc.

Chương trình Tiến sĩ về Bệnh học và Di truyền phân tử (PDPGM) cung cấp chương trình đào tạo nâng cao về bệnh học và di truyền phân tử. Dành cho những sinh viên mới tốt nghiệp hoặc những người có bằng thạc sĩ về khoa học sự sống và sức khỏe, chương trình tập trung vào nghiên cứu cơ bản và chuyển dịch, cũng như chẩn đoán phân tử trong bệnh học sinh học. Sinh viên tốt nghiệp sẽ được trang bị để lãnh đạo nghiên cứu khoa học

Chương trình Tiến sĩ Dược lý và Độc chất học tập trung vào nghiên cứu tương tác thuốc với cơ thể về mặt dược động học, dược lực học và độc tính của thuốc. Sinh viên của chương trình này mở rộng kiến thức lý thuyết cơ bản về dược lý và độc tính, đồng thời đạt được kiến thức chuyên môn trong công việc thực nghiệm với các phương pháp tiên tiến về dược lý và di truyền phân tử và tế bào - in vitro, in situ, ex vivo và in vivo. Tùy thuộc vào chuyên môn của nghiên cứu, sinh viên tốt nghiệp là chuyên gia về các khía cạnh khác nhau của dược lý, bao gồm cơ chế tác dụng của thuốc, tương tác thuốc, chuyển hóa và bài tiết. Chương trình Nghiên cứu Dược lý và Độc chất học không chỉ phù hợp cho những người quan tâm đến nghiên cứu thực nghiệm mà còn cho những người muốn tiếp tục thực hành lâm sàng. Thời gian học tiêu chuẩn là bốn năm.

Chương trình Sinh lý học và Sinh lý bệnh Con người tập trung vào nghiên cứu các chức năng của các hệ thống cụ thể của cơ thể (máu, hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, tiết niệu, thể dịch, hệ thần kinh) và sự kiểm soát của chúng, từ cấp độ phân tử cho đến nghiên cứu mối quan hệ lẫn nhau. mối quan hệ giữa các hệ thống cụ thể trong điều kiện bình thường và trạng thái bệnh lý. Điều quan trọng không kém là nghiên cứu các yếu tố có thể ảnh hưởng đến cơ chế phát triển, tính dẻo và khả năng thích ứng với các ảnh hưởng biểu sinh và bên trong. Phương pháp học tập mang tính thử nghiệm và phân tích cho phép bạn sử dụng kiến thức thu được để phòng ngừa, chẩn đoán, trị liệu và phục hồi cơ thể con người. Mục tiêu của các nghiên cứu trong chương trình nghiên cứu Sinh lý học và Sinh lý bệnh Con người là đào tạo sinh viên theo cách sao cho họ có khả năng làm việc khoa học độc lập khi cần thiết để hiểu về các cơ chế sinh lý và sinh lý bệnh có thể là nguyên nhân của các tình trạng lâm sàng chính . Chương trình được thực hiện mà không có bất kỳ chuyên môn nào.

Lịch sử y học là một lĩnh vực liên ngành liên quan đến lịch sử khoa học y tế, lịch sử các chuyên khoa cụ thể và các đại diện của chúng, lịch sử nghề y và sự phát triển của tư tưởng y học, lịch sử đào tạo các chuyên gia y tế, lịch sử y tế công cộng và các cơ sở chăm sóc sức khỏe, tỷ lệ mắc và sự thay đổi của các thực thể bệnh cũng như cách điều trị chúng. Tại các trường y của các trường đại học trên thế giới, lịch sử y học đã có truyền thống hàng thế kỷ. Viện Lịch sử Y học và Ngoại ngữ (sau đây gọi là “Viện”) của Đại học Charles - Khoa Y thứ nhất, một trong những khoa đầu tiên ở Châu Âu, đã hoạt động tại khoa y lâu đời nhất ở Séc từ năm 1920. Các nghiên cứu trong chương trình này cho phép sinh viên tốt nghiệp các khoa y và khoa học tự nhiên cũng như các lĩnh vực nhân đạo khác nhau để đạt được trình độ giáo dục chuyên môn cao nhất trong ngành này. Viện duy nhất trong chuyên ngành này là cơ quan điều phối trung tâm cho việc đào tạo Tiến sĩ. sinh viên lịch sử y học cho các trường đại học khác ở Praha và trên toàn quốc. Theo điều 3, đoạn 1, câu thứ hai của Quy tắc thủ tục nhập học của Đại học Charles, chương trình học này được cung cấp không chuyên ngành.

Đăng ký học Tiến sĩ tại Trường Dược và Khoa học Y khoa Bradford, bao gồm nghiên cứu đa ngành tại Trung tâm Khoa học Kỹ thuật Dược phẩm.

Sinh viên chương trình nghiên cứu bệnh nội khoa phải học trong quá trình nghiên cứu các nguyên tắc khoa học cơ bản: chuẩn bị nghiên cứu tài liệu, lựa chọn tối ưu nhóm bệnh nhân hoặc nhóm thực nghiệm, làm quen với một số phương pháp chẩn đoán (xét nghiệm, phân tích miễn dịch, chẩn đoán hình ảnh). Các chủ đề công việc sẽ bao gồm nguyên nhân gây bệnh của các bệnh tim mạch, bệnh ung thư, bệnh nội tiết, chẩn đoán và điều trị các tình trạng cấp tính trong nội khoa và các vấn đề liên quan đến các cơ quan cực kỳ thiết yếu và thay thế chức năng. Chương trình học không chuyên ngành.